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[期刊论文] 作者：杨学义,郑玲,黄林太,殷鹏,陈爱君,宋文献,,
来源：洛阳师范学院学报 年份：2011
通过调查问卷与个别访谈相结合的方法，对高中生物新课程实施状况进行调查分析，找出了限制教师准确实践新课程标准的主客观因素，并就高等师范生物类本科人才培养体系如何适应生物......
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