搜索筛选:
搜索耗时0.1016秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:黄柳凯,, 来源:南京工业大学 年份:2015
公共危机自古便有,但进入21世纪以来,呈现出快速增长的状态,多变性和不确定性都远大于以往,对国家安全和社会稳定的影响越来越多,如何有效地预测和应对公共危机,已成为当今社...
[期刊论文] 作者:黄柳凯, 来源:今日湖北·中旬刊 年份:2014
摘 要 当前,我国处于发展的重要战略机遇期和社会矛盾凸显期。積极稳妥地解决好社会建设中的突出问题,迫切需要我们围绕构建中国特色社会主义管理体系来推动、促进和保障。本文主要针对社会组织在监管中存在的弊端,从行政体制方面进行分析,提出相应的解决措施,以加快......
[学位论文] 作者:黄柳凯, 来源:南京工业大学 年份:2020
[期刊论文] 作者:黄柳凯,, 来源:课外语文 年份:2006
望断最后一只南飞的雁,冬来了。天色渐渐暗了下来,冬夜以它无与伦比的霸权执掌着寒冷、黑暗,还有——死寂。冬夜的风,夹着刺骨的冰冷和令人战栗的死寂,吹呀吹,吹断了温暖的气...
[期刊论文] 作者:黄柳凯, 来源:速读·下旬 年份:2021
◆摘 要:深度学习的主要形式是,教师进行引导为主,学生作为主体的主动学习的过程。在初中英语阅读教学中,应该实施深度阅读教学策略,改变传统的学习方式,使学生在英语的教学中通过理解、应用、学习等,进而来体现英语学习活动内容上的综合和实践性等特点,进而能够提升学......
[期刊论文] 作者:黄柳凯, 来源:知识窗 年份:2021
深度学习是以教师引导为主,学生作为教学主体主动学习的过程,强调培养高阶思维.在初中英语阅读教学中,教师应改变传统的教学方式,实施深度阅读教学策略,使学生理解、应用、学习英语,体现英语学习活动的综合性和实践性等特点,进而提升学生的阅读能力和学习质量,......
相关搜索: