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[期刊论文] 作者：黄柳棉,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】在初中数学的教学过程中，灵活地将数字和图形结合起来，能够很大程度上提升学生的学习能力。笔者在此文中对数形结合的基本思想以及在教学中的实际应用进行了详细的分析，研究了如何在初中教学过程中应用数形结合以及数形结合模式，如何提升学生的研究思考能力......
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