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[期刊论文] 作者：黄治勇 谷信茹,
来源：师道·教研 年份：2015
许多著名的教育心理学专家都在研究中发现，教与学的过程是复杂和神秘的，这个过程中目前还有很多有待探索但悬而未决的问题。鉴于义务阶段美术教育涉及面的广泛性，一线的美术教师在常规的美术课堂中以新修订的美术课程标准为准绳，教学中运用各种教学策略、设计可行的......
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