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[学位论文] 作者：黄爱坚,,
来源： 年份：2006
2001年7月,国家教育部制定了《义务教育科学(7～9年级)课程标准(实验稿)》,接着分别由浙江出版社、上海教育出版社、华东师范大学出版社和武汉出版社分别出版了四套《科学》实...
[期刊论文] 作者：黄爱坚,
来源：生物学教学 年份：2022
以“生物圈是最大的生态系统”为例，以情境问题的解决为背景，利用已知知识建构数学模型，延展认知范围；从思维模拟到物理模型，促进概念具象化；利用已知案例推演情境问题，使复杂关系逻辑化，让模型建构成就初中生物学课堂的深度学习。......
[期刊论文] 作者：陶琪, 黄爱坚,
来源：中学生物教学 年份：2022
设计了一套便于学生探究植物蒸腾作用的简单实验装置，实现了对蒸腾作用现象在短时间内的展示。学生通过发现问题、改进装置，实现对蒸腾现象的多角度探究，并在实践探究过程中逐渐发展了科学思维。......
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