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[期刊论文] 作者：黄玫莉 冯凤霞,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）指出：“学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程，教师要积极参与幼儿的探索活动”。然而科学活动中如何教学才是有效的呢？在“十一五”国家级规划教材《有效教学》中提出：“所谓的‘有效’主要是指通过教师在一段时间的......
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