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[期刊论文] 作者：黄织卿,
来源：教学管理与教育研究 年份：2016
职业中学在当前的教育竞争中，无论是生源的数量还是质量都面临一个非常严峻的挑战，而作为幼师职业生具备一定的数学素养很有必要，因而如何提高学生学习数学的积极性、提高学生对......
[期刊论文] 作者：黄织卿,
来源：文理导航 年份：2011
韦达定理是中学数学的一个重要内容,其知识脉络贯穿于中学数学教学的始终。利用一元二次方程根与系数关系的韦达定理解题的方法叫韦达定理法。在平面解析几何中，韦达定理法是解决其习题的主要技巧之一。在教学中通过一些典型例题的分析,可以培养学生严谨的解题习......
[期刊论文] 作者：黄织卿,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2012
据国内外科学的方法对“学习困难”儿童进行分析结果表明，有三分之二的学习困难者都源于非智力因素.因此，我们数学教师在教学过程中要注重培养学生的非智力因素，充分挖掘学生的数学学习潜能，帮助学生巩固数学基础，调动学生的学习积极性和主动性，从而提高数学教学质量.......
[期刊论文] 作者：黄织卿,
来源：数学学习与研究：教研版 年份：2010
数学思维在学生数学学习中具有重要作用；创造性思维是数学思维中的重要成分，创新精神和创新能力的培养是素质教育的重点内容，教师要注重引导学生掌握基本的解题方法和技巧，开拓学......
[期刊论文] 作者：黄织卿,,
来源：师道·教研 年份：2010
如何激发学生学习数学的热情,增强学生的学习兴趣,是数学课堂教学中重要的一环,为此,教师要善于利用情感这一因素,设法引起学生学习的愉快情绪,积极开拓学生思维的积极性和灵...
[期刊论文] 作者：黄织卿,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2010
【摘要】数学思维在学生数学学习中具有重要作用；创造性思维是数学思维中的重要成分，创新精神和创新能力的培养是素质教育的重点内容，教师要注重引导学生掌握基本的解题方法和技巧，开拓学生思路，培养学生创新思维能力。......
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