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[学位论文] 作者：黄维亚,,
来源： 年份：2014
目前,我国的老龄化程度不断加深,每个家庭里的老人所占的比例不断变大,人们的生活质量也随着老人的增多而下降。与发达国家的国情不同,他们是经济实力雄厚之后才进入老龄化,...
[期刊论文] 作者：黄维亚,
来源：重庆工学院学报 年份：2002
介绍了在大型变压器的装配生产中所使用的装配工具———超高压油缸BSY - 6 3及其液压系统的设计。同时就设计中一些技术问题和如何提高产品的可靠性、准确性、经济性等方面...
[期刊论文] 作者：黄维亚,,
来源：江苏警官学院学报 年份：2009
警务化管理是公安院校实行的独特的学生管理制度，但随着高等教育的创新与发展，公安院校警务化管理也面临着新的挑战，尤其是自主学习理念的不断发展与深化，警务化管理与自主学习之......
[期刊论文] 作者：黄维亚,
来源：重庆工业高等专科学校学报 年份：2000
阐述了“情商教育”在素质教育中的地位和作用，通过近年来的实践中的不断探索和总结，认为在职教中加强对学生进行情商的培养尤为重要，情商对一个人的成长、发展有着举足轻重的作......
[学位论文] 作者：黄维亚,
来源：贵州师范大学 年份：2017
管氏肿腿蜂Scleroderma guani Xiao et Wu隶属于膜翅目Hymenoptera、肿腿蜂科Bethylidae、硬皮肿腿蜂属Scleroderma Latreille,是许多鞘翅目和鳞翅目昆虫的体外寄生蜂。该蜂...
[期刊论文] 作者：黄维亚,李莉,
来源：昆虫学报 年份：2017
【目的】本研究以管氏肿腿蜂Scleroderma guani Xiao et Wu雌成蜂及其子代为研究对象,探究母代雌成蜂抚育行为对其子代生长发育的影响,为揭示该寄生蜂的半社会习性提供重要理...
[期刊论文] 作者：吕琳,黄维亚,
来源：微特电机 年份：2008
分析割草机电机罩的成形工艺特性，并对相关参数进行分析与计算，设计割草机电机罩的冲压工艺及模具，并优化工艺。...
[期刊论文] 作者：黄维亚,周亚红,,
来源：江苏警官学院学报 年份：2007
普通高等学校本科教学工作水平评估对公安院校实践教学具有促进作用。公安院校实践教学要以评估指标为指南，改革教学内容体系，增加综合性、设计性教学内容，更新教学模式和教学手......
[期刊论文] 作者：毛国平,黄维亚,
来源：重庆工学院学报 年份：2004
结合生产实际,对加工中心使用过程中的刀具配套方案设计及方法进行了较为系统的介绍....
[期刊论文] 作者：黄维亚,茅杨爽,,
来源：数字化用户 年份：2018
在当前的法治社会,法网恢恢,让罪犯们无处可逃,但由于多方面的原因,对于艾滋病罪犯的管理却依旧存在许多疏漏与不足.艾滋病罪犯得不到应有的法律惩戒,致使犯罪活动日益猖獗,...
[期刊论文] 作者：黄维亚,赵玮霖,,
来源：热加工工艺 年份：2012
为了改善40CrNiMo的耐磨、耐蚀性,提高其表面硬度,选用La2O3含量不同的镍磷镀液对40CrNiMo进行电刷镀,并对镀层性能进行研究。结果表明:40CrNiMo基体上刷镀镍磷镀层后,其镀层...
[期刊论文] 作者：吕琳,邓明,黄维亚,
来源：重庆电力高等专科学校学报 年份：2007
分析新时期学生实习面临的新问题，结合实践教学，从实习前对实习地点的选取、实习过程中的引导和实习结束后的考评三个方面探索提高工科大学生实习效果的途径。...
[期刊论文] 作者：毛国平,黄维亚,文琍,,
来源：金属成形工艺 年份：2003
对加工过程中影响凸凹模具制造精度的因素进行了深入仔细的研究.尤其对于小间隙模具的制造,就如何提高制造工艺水平,保证加工质量等,提出了一些独到见解.在硅钢片凸凹模具制...
[期刊论文] 作者：黄维亚,周亚红,张长珍,,
来源：江苏警官学院学报 年份：2006
研究性物理实验能够培养公安院校学生严谨的治学态度、活跃的创新意识和适应公安科技发展的综合应用能力。公安院校学生对研究性物理实验的设计应尽量与公安科技应用相关，为今......
[期刊论文] 作者：周亚红,张长珍,黄维亚,
来源：江苏警官学院学报 年份：2005
实验室开放是实验教学的一个重要组成部分,对提高教学质量具有十分重要的作用,是培养创新能力和提高学生实践能力,造就公安应用型人才的重要措施....
[期刊论文] 作者：黄维亚, 周江, 罗庆怀, 李莉,,
来源：湖南农业科学 年份：2016
为了在复杂生态环境中生存和繁衍，昆虫亲代往往会对子代表现出各种护幼行为，这对提高昆虫物种的存活率和适应性具有积极意义。近年来，关于昆虫护幼行为的研究已经涉及到昆虫纲的......
[期刊论文] 作者：刘虹,李坤宏,黄维亚,黄晓敏,,
来源：重庆电力高等专科学校学报 年份：2007
用科学的研究方法及多门类学科知识，对高职教材评价的内容、范围、标准、方法、手段等进行深入实际的调查，确定教材评价指标，用AHP法（即层次分析法）对权重进行调查。确定各指标组......
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