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[期刊论文] 作者：黄芬萍,,
来源：福建教育学院学报 年份：2000
通过改进演示实验、设计系列实验和设计制作家庭小实验装置，可以 有效地培养学生观察思考，综合思维及动脑、动手相结合的能力。...
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