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[期刊论文] 作者：黄茂柏,,
来源：课程教育研究 年份：2004
目前,"问题学生"日显突出,已成为阻碍素质教育发展的绊脚石。"问题学生"是每一位教育工作者必须要面临的课题,也是迫切需要解决的问题。在观察、分析、研究"问题学生"的基础...
[期刊论文] 作者：黄茂柏,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2020
在数学教学中,针对问题寻找解题思路,解题方法,对问题进行汇总分析,总结解题经验,是学生进行反思的表现.解题反思是学生对学习到的知识进行深入理解的阶段,对解题过程和解题...
[期刊论文] 作者：黄茂柏,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2018
【内容摘要】学生是学习的主体，课堂是学生成长的摇篮。在课堂上，要想学生在有限的时间里获取更多知识，我们必须构建高效的课堂体系，让学生真正成为课堂教学的主人，把学习的主动权还给学生，课堂教学的效果才会显著。 【关键词】主体 高效课堂 课堂体系 新课程标......
[期刊论文] 作者：黄茂柏,
来源：当代教学论坛 年份：2014
1．人文地理学的含义 人文地理学是研究地表人文现象的分布、变化和发展的一门学科。人地关系是该学科的理论基础和核心内容。它与自然地理学被并列为地理学的两大支柱。人文地理学包括的分支学科有经济、城市、人口、部落、旅游、社会、文化、政治、军事、......
[会议论文] 作者：黄茂柏, 张丽莉, 翟兴权,,
来源： 年份：2004
第一部分:开题报告一、研究背景《基础教育课程改革纲要》对新课程改革目标有明确的要求,其中强调要改变课程中过于强调知识传授的倾向,使学生能够形成积极主动的学习态...
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