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[期刊论文] 作者：黄荟娜,,
来源：语文课内外 年份：2020
小学习作教学的方向是要求学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话,鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,习作教学应贴近学生实际,因此,小学习作中记叙文...
[期刊论文] 作者：黄荟娜,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
统编教材落实课标的习作要求,贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,因此,习作应该是尊重语文教育规律和儿童学习规律.而习作的写和改是不可或缺的两个方面,但实际操作中教...
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