搜索筛选:
搜索耗时0.0889秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄菜方,
来源：湖北农机化 年份：2020
“一带一路”背景下,我国与国外在农业机械领域的交流活动日益增多,需要大量既精通英语又掌握农机专业知识的复合型人才。将专门用途英语应用到农业机械领域,是培养创新型复...
[学位论文] 作者：黄菜方,,
来源：武汉理工大学 年份：2010
在影响英语学习成败的诸多因素中,学习动机占重要地位。学习者的学习动机越来越受到国内外学者的关注,很多研究者对学习动机进行了大量的理论性研究(Weiner,1979; Brown,1981...
[期刊论文] 作者：黄菜方,
来源：现代商贸工业 年份：2014
“以学生为本”的学生管理理念就是做到一切从学生的实际出发，以学生的根本利益为学校学生管理工作的根本立足点，同时也让学生发挥其主体性，参与到学生管理工作中来。当今学校学......
[期刊论文] 作者：黄菜方,,
来源：科技创业月刊 年份：2014
只有先对测试中效度有一定的理解之后才能有效地运用于阅读测试以及其他测试的设计。阅读理解是绝大部分中国人获取外语信息的主要方法。因此，阅读理解能力是英语课程的主要培......
[期刊论文] 作者：黄菜方,
来源：英语广场:学术研究 年份：2021
随着“一带一路”倡议的提出,社会急需既拥有专业技术能力,又具备英语表达能力的复合型人才。但是大学毕业生普遍能用英语进行读和写,却无法用英语进行流利的口语交流。因此,...
[期刊论文] 作者：黄菜方,
来源：现代英语 年份：2020
以产出导向法(Production-oriented Approach,以下简称POA)为指导的大学英语教学是线上线下相结合的混合式教学——课前驱动线上完成,课中促成线下进行,课后评价线上线下实现...
[期刊论文] 作者：黄菜方,
来源：英语广场 年份：2022
传统的大学英语教学中,教师重输入、轻输出,学生表现出"学用分离"的现象。为解决这一问题,文秋芳带领其课题组提出了产出导向法这一具有中国特色的教学理论。本文在POA理论的指导下,依照驱动、促成、评价三个教学环节设计大学英语线上线下混合式教学,以期提高大......
[期刊论文] 作者：黄小勇, 黄菜方,,
来源：武汉理工大学学报(社会科学版) 年份：2009
家庭教育是所有教育中最早期也是最重要的一种教育形式。它对孩子的思维模式和世界观的形成起着至关重要的作用。随着社会经济的发展,中国的家庭越来越重视家庭教育,但由于缺...
相关搜索：
