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[期刊论文] 作者：黄馨宜,,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
新时期提出新要求,教师应加强对学生阅读的指导和点拨,将学生的课内学习延伸到课外,鼓励学生积极开展课外阅读,提高阅读能力,养成良好的阅读习惯。本文就指导学生开展课...
[期刊论文] 作者：黄馨宜,,
来源：广西教育 年份：2013
目前，随班就读已成为我国普通学校安置特殊学生的常见形式，它让大多数轻度障碍儿童能与正常儿童一起享受平等的教育。由于有些随班就读学生（以下简称随读生）能力明显低于普通学生......
[期刊论文] 作者：黄馨宜,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
新时期提出新要求，教师应加强对学生阅读的指导和点拨，将学生的课内学习延伸到课外，鼓励学生积极开展课外阅读，提高阅读能力，养成良好的阅读习惯。本文就指导学生开展课外阅读活动的方法进行阐述。 书籍是人类进步的阶梯。新时期，随着语文课改、新课标的登台、开放......
[期刊论文] 作者：李健辉,黄馨宜,,
来源：小学德育 年份：2008
一、营造宽松班级氛围(一)了解、悦纳学生每个学生都是一个独立的个体,一个班几十名学生中,每个人都有自己的个性和优缺点,他们的学习状况和学习态度都有所不同。这就要求教...
[期刊论文] 作者：周瑞贤, 黄馨宜,
来源：中小学实验与装备 年份：2022
近年来，伴随互联网和大数据信息技术的普及，开展“人工智能+教育”已成为国内教育领域的大势所趋，中小学智能创新实验室应运而生。结合广州市荔湾区中小学校实际，从智能创新实验室的内涵与特征、类型与区域布局、建设总框架、建设模式等方面具体阐述了中小学智能实......
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