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[学位论文] 作者：黎少普,
来源：河南师范大学 年份：2020
课堂导入是课堂教学的起始环节,一个好的开始有利于后续课堂教学环节的顺利展开。《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出,教师要在一节课的开始引起学生的兴趣,为后续教学内容的开展做好铺垫。成功的课堂导入可以很好地吸引学生的注意力,进而提高课堂效率。然而......
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