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[期刊论文] 作者：黎强 樊丽娜,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：为了进一步深化高校声乐教学的创新和改革，许多高校音乐专业一直在发展创新声乐教学观念，教学方法，教学模式。PBL教学模式的声乐教学法是以学生为中心主体，以问题为基础，展开声乐教学过程的教学方法，利于培养学生开放式探究，独立学习和终生学习的习惯，更能促进......
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