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[期刊论文] 作者：黎德山,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
教师课堂教学影响力是教师在课堂教学中影响和改变学生心理和行为的能力 ,它对课堂教学效果、质量有着直接作用。从教师课堂教学影响力的构成看 ,包含了权力性影响力和自然性...
[期刊论文] 作者：黎德山,
来源：湖北民族学院学报：哲学社会科学版 年份：1997
校长影响力在学校管理中具有十分重要的意义，本文着重探讨了校长影响力在学校管理中的功能，作用及如何提高和充分发挥校长影响力。...
[期刊论文] 作者：黎德山,
来源：湖北民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2006
教育公平是构建和谐社会的内在要求。在大力倡导构建和谐社会的今天，注重教育公平、实现教育公平是构建和谐社会的题中应有之义。忽视教育公平，构建和谐社会将成为一旬空话。教......
[期刊论文] 作者：黎德山,
来源：湖北民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2003
中国高等教育改革至今,在宏观方面取得了令人瞩目的成绩,而在高等教育微观教学改革方面成效不足.从高校微观教学改革的层面分析,其不足的根本原因在于高校微观教学改革自身的...
[期刊论文] 作者：黎德山,
来源：湖北民族学院学报：哲学社会科学版 年份：1999
高校教学改革是高等教育改革的核心。要使高校教学改革深入持久有效地开展，必须加强对高校教学改革工作的微观管理，本文对微观管理的组织形式，内容以及应注意的基本问题作了充分......
[期刊论文] 作者：黎德山,
来源：湖北民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2005
随着我国社会主义市场经济体制的建立和高等教育改革的不断深入,沉没多年的高校传统学术管理又开始凸显于高校内部管理之中,但其效果并不理想.要提高高校教学管理规范化、科...
[期刊论文] 作者：黎德山,
来源：黑龙江高教研究 年份：2006
注重高等教育资源的合理配置，保证高等教育公平、实现高等教育的和谐发展，是社会和谐发展的重要组成部分，忽视高等教育资源的合理配置和高等教育公平，构建和谐社会将成为水中月、......
[期刊论文] 作者：黎德山,,
来源：中国成人教育 年份：2006
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是在全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要时期提出来的，它代表了中国先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本......
[期刊论文] 作者：刘小燕,黎德山,,
来源：社会主义研究 年份：2006
“科学发展观”主要解决的是如何发展怎样发展的问题,“发展是硬道理”主要解决的是为什么发展即发展的重要性问题,只有把这两个问题都认识清楚了并且有机地结合起来,中国特...
[期刊论文] 作者：黎德山,雷卫东,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006
邓小平内容博大的外交战略思想，国家利益观始终是其外交战略思想的核心和根本点。其主要内容包括国家利益至上的思想，国家利益和世界利益相一致的思想，原则的坚定性与策略的灵活......
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