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[期刊论文] 作者：黎金梦,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2010
自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为，它表现为学生在教育活动过程中强烈的求知欲、主动参与的精神与积极思考的行为。自主学习也是以目标为依据，教师精心创设情境，启发引导促进学生充分参与、主动探究的课堂教学模式，而自主学习能力则又......
[期刊论文] 作者：黎金梦,
来源：中国教育科研论坛 年份：2013
【摘 要】 我们数学教师在培养学生学习能力和创造思维能力方面的工作没有落到实处。今后，我们的数学课堂教学应有新的思想和方法。 【关键词】 初中数学 阅读 创造思维 改革课堂教学，提高课堂教学效率，是基础教育课程改革的关键内容。课堂改革的核心是什么？......
[期刊论文] 作者：艾黎, 金梦苏,,
来源：建材与装饰 年份：2018
建国后铁路旅客车站得到极大的发展,其各个阶段站房的不同组织模式孕育了不同的入站空间布局形式。本文依据入站空间与候车空间之间的高差关系对当前铁路旅客车站入站空间形...
[会议论文] 作者：黎金梦, 李迎丽,,
来源： 年份：2016
第一部分:开题报告一、课题核心概念的界定自主指自己作主,不受别人支配。心理学中自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。所谓自主化管理:就是人人会管理,处处有管理,...
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