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[期刊论文] 作者：齐国凤,
来源：山东教育(小学刊) 年份：2004
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”唐代诗人贺知章的这首《咏柳》，通过描写春风吹拂下柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。在教......
[期刊论文] 作者：齐国凤,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2018
在小学语文课堂上，需要老师“诗意”的阅读引导，让学生感悟文字描绘出的意蕴美。当今应试教育环境之下，阅读教学渐趋功利化，很多课堂违背了语文阅读教学的初衷。根据小学语文阅读课堂观察，阅读弊病主要表现为目标机械化、指导程序化、答案标准化。 一、阅读目标应......
[期刊论文] 作者：齐国凤,,
来源：优秀作文选评(小学版) 年份：2004
【文题展示】选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画的主要内容。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改...
[期刊论文] 作者：宋华东,齐国凤,,
来源：山东教育 年份：2009
一、多给学生想象的机会1.描绘画面,培养学生的理解能力。学完《小池》一诗,我启发学生用五彩的笔,画出诗中描绘的美丽景色,学生个个情绪高涨,运笔作画,虽然画面不同,但对古...
[期刊论文] 作者：刘金路,齐国凤,
来源：黑龙江教育(小学版) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：齐国凤,刘金路,
来源：黑龙江教育：小学版 年份：2005
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首唐代诗人贺知章的《咏柳》,可谓是家喻户晓,妇孺皆知。我在教学这首诗时,学生向我提出了“‘碧玉...
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