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[期刊论文] 作者:齐洋生,,
来源:读与写(教育教学刊) 年份:2012
高中历史新课程标准实施后,对高中历史教师提出了更高的要求,如何取得更好的教学效果,形成有效教学,是高中历史教师必须思考的问题。本文认为互动式教学是提高高中历史课堂效...
[期刊论文] 作者:齐洋生,
来源:考试·教研版 年份:2013
【摘要】 高中历史课程要实现其教育功能,发挥提高现代公民的人文素养方面的重要作用,这就要对课堂的效率提出了更高的要求。如何在新课程标准下进行有效教学以及有效课堂的实施是每一个教师不得不思考的问题。本文对有效教学及提高有效课堂的方面进行了探讨。 ......
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