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[期刊论文] 作者：龙子翅,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
为了更好地让STEAM教育在国内得到更好发展,采用文献分析法和内容分析法,在分析基于STEAM教育理念的优秀课程教学案例基础上,归纳并以6E设计型学习模式为理论优化构建课堂教...
[期刊论文] 作者：龙子翅,
来源：基础教育参考 年份：2021
[摘 要]虚拟现实技术与教育的结合颠覆了传统教学模式，成为教育教学的热点之一。研究者分析了虚拟现实技术与智慧课堂的概念，揭示了虚拟现实技术应用于小学语文智慧课堂的六大优势，提出了优化构建智慧课堂的运用模型。虚拟现实技术有利于实现智慧化的教与学，为教育......
[学位论文] 作者：龙子翅,
来源：广州大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：龙子翅 骆明林,
来源：中国教育技术装备 年份：2021
摘 要 发展学生的高阶思维能力是新时代核心素养中的核心。中学阶段是进行思维能力锻炼的关键时期。在小组协作学习中，利用思维导图进行协作交流，有利于促进中学生高阶思维能力发展。基于此，从分析高阶思维、思维导图的内涵及运用的优势入手，探究基于高阶思维培养的......
[期刊论文] 作者：龙子翅,骆明林,
来源：中国教育技术装备 年份：2021
发展学生的高阶思维能力是新时代核心素养中的核心。中学阶段是进行思维能力锻炼的关键时期。在小组协作学习中,利用思维导图进行协作交流,有利于促进中学生高阶思维能力发展。基于此,从分析高阶思维、思维导图的内涵及运用的优势入手,探究基于高阶思维培养的思......
[期刊论文] 作者：龙子翅,骆明林,
来源：中国教育技术装备 年份：2021
发展学生的高阶思维能力是新时代核心素养中的核心.中学阶段是进行思维能力锻炼的关键时期.在小组协作学习中,利用思维导图进行协作交流,有利于促进中学生高阶思维能力发展....
[期刊论文] 作者：武晓翠,吴霞,龙子翅,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2020
目前,为了实现“停课不停学”,直播教学的开展更加广泛。然而,直播教学中出现的各种问题,使教学效果并不尽如人意。在这种背景下,本研究通过问卷调查对高校直播教学中存在的...
[期刊论文] 作者：武晓翠,吴霞,龙子翅,,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2020
目前,为了实现“停课不停学”,直播教学的开展更加广泛.然而,直播教学中出现的各种问题,使教学效果并不尽如人意.在这种背景下,本研究通过问卷调查对高校直播教学中存在的问...
[期刊论文] 作者：骆明林, 刘泽霖, 龙子翅,,
来源：体育科技文献通报 年份：2019
足球是世界第一运动,深受广大青少年的喜爱。而我国新校园足球开展4年也取得了明显的成绩,同时很多中小学还通过编排“足球操”、“足球舞蹈”来响应校园足球政策,这些举措都...
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