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[期刊论文] 作者：龙洁妮,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：随着社会发展，教育体制的改革，以前呆板的教学模式已经远不能适应现在教学的要求，许多有条件的地方已经把数字化的多媒体教育工具引入了课堂，数字化的教学利用多媒体软件把往日呆板的黑板变为生动的影像，从而提高教学的实效性。可以说数字化已成为一种未来教学的......
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