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[学位论文] 作者：龙琼阳,,
来源：重庆师范大学 年份：2014
本研究旨在研究湖南省绥宁县农村小学美术教师专业发展的激励机制现状，主要从教师自身激励（自主专业发展意识、专业素质能力）、学校激励情况（环境激励、绩效及薪酬激励、专业活动......
[期刊论文] 作者：龙琼阳,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：复合型人才的培养关系到高职数字媒体专业的可持续发展，同时也事关数字媒体领域的发展前景。文章就复合型人才的培养途径加以研究，在分析高职数字媒体专业复合型人才培养的紧迫性基础上，从三方面阐述了高职数字媒体复合型人才的培养途径。 关键词：高职数字......
[期刊论文] 作者：龙琼阳,
来源：人生与伴侣 年份：2021
为践行《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中规划"十大育人"体系中文化育人与实践育人的,贯彻落实习近平总书记关于弘扬革命精神传承红色基因的重要论述,数字媒体学院2018年正式启动红色文化融入艺术类大学生"学践联动"德育新路径探究,旨在从细微处入手,......
[期刊论文] 作者：余长江,龙琼阳,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
微博是基于Web2．0和Web3．0技术的一类新兴互联网社交服务，凭借大众化、平民化的设计思想与“背对脸”、信息的碎片化处理等优势，使其受到越来越多教育领域学者的关注，特别是当下炙......
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