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[期刊论文] 作者：龚丽俐,
来源：医学综述 年份：2004
放化疗导致的口腔黏膜炎的发生率高、危害大,并严重影响患者的治疗、身心健康及生活质量.癌症放化疗性口腔黏膜炎会造成许多负面的和潜在的威胁生命安全的后遗症,尤其是头颈...
[期刊论文] 作者：龚丽俐, 季诚,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
目的调查高职护生心理资本和专业认同状况及两者之间的关系。方法采用"大学生心理资本问卷"和"护生专业认同调查问卷",对我校五年制高职护理专业学生273人进行调查。结果护生...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,陈晨,
来源：临床普外科电子杂志 年份：2021
目的探讨临床护理路径在甲状腺肿瘤手术患者中的应用效果。方法计算机检索建库至2019年6月中国学术期刊全文数据库(CNKI)、维普期刊数据库(VIP)、万方数据库和中国生物学文献数据库(CBMdisc)等数据库,检索临床护理路径应用于甲状腺手术患者的临床随机对照试验或......
[期刊论文] 作者：许海玲, 龚丽俐,,
来源：卫生职业教育 年份：2018
目的研究护理专业课学习及临床实习在护士核心能力培养中的作用,探讨护生护士核心能力培养的重要环节,为基于护士核心能力培养的护理教学指明方向。方法随机选取江苏省南通卫...
[期刊论文] 作者：龚丽俐, 顾艳荭,,
来源：中外医学研究 年份：2013
目的:探讨放化疗性口腔黏膜炎的综合护理方法。方法:对89例放化疗性口腔黏膜炎患者进行综合护理。结果:患者均完成放化疗全过程,无一例因口腔黏膜炎而影响治疗。结论:各种综...
[期刊论文] 作者：潘敏侠,龚丽俐,
来源：护理管理杂志 年份：2020
目的了解高职护生心理资本、学习效能现状,探讨二者之间的相关性。方法采用一般资料调查问卷、心理资本问卷、学业自我效能量表对200名高职护生进行问卷调查。结果高职护生心...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,陶凤燕,
来源：新课程研究（中旬-双） 年份：2021
文章在实证研究的基础上分析概括了情境教学在五年制高职护理专业技能教学中的实践意义和原则,重点探讨了情境教学的展开策略,指出组建适合的信息化平台进行护理情境教学能更...
[期刊论文] 作者：陶凤燕,龚丽俐,
来源：现代职业教育 年份：2021
健康中国发展战略下对护士的职业素养提出了新的要求,护理教育工作者顺应形势,坚持产教融合、校院协同,不断创新人才培养模式.系统分析了产教融合背景下国内外高职护理人才培养现状,对在产教融合过程中护理人才培养存在的问题进行分析,为进一步加快产教融合,提......
[期刊论文] 作者：龚丽俐,季诚,顾艳,,
来源：卫生职业教育 年份：2017
目的了解高职护生初次见习的真实体验,探究护生见习时存在的问题,为护理教学改革提供借鉴。方法采用质性研究现象学方法,对初次临床见习的15名五年制高职护理专业三年级护生...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,顾艳,季诚,
来源：中华现代护理杂志 年份：2014
目的 采用Meta分析的方法探讨临床护理路径在经蝶垂体瘤切除术患者中的应用效果。方法计算机检索中国学术期刊全文数据库（ CNKI）、中文科技期刊全文数据库（ VIP）、万方数据库等，检索关于临床护理路径应用于经蝶垂体瘤切除术患者的临床随机对照实验文献，按一定的标准筛......
[期刊论文] 作者：顾艳荭, 龚丽俐, 胡雁,,
来源：中华护理杂志 年份：2014
目的对英文版口腔黏膜炎每日自评问卷(Oral Mucositis Daily Questionnaire,OMDQ)进行汉化,检验其中文版的效度和信度。方法采用Brislin翻译模型对OMDQ进行汉化,经专家委员会...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,顾艳荭,胡雁,,
来源：医学综述 年份：2013
放化疗导致的口腔黏膜炎的发生率高、危害大,并严重影响患者的治疗、身心健康及生活质量。癌症放化疗性口腔黏膜炎会造成许多负面的和潜在的威胁生命安全的后遗症,尤其是头颈...
[期刊论文] 作者：顾艳荭,龚丽俐,胡雁,,
来源：重庆医学 年份：2013
放疗和(或)化疗所致口腔黏膜炎(oral mucositis,OM)是指癌症患者口腔黏膜组织对化疗或者放疗的一种炎性反应,特指肿瘤放化疗所诱发的严重口腔黏膜损伤,包括标准剂量化疗...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,卢旻川,丁彩云,
来源：教育界：高等教育研究（下） 年份：2016
高职学校护理专业的学习与中学的学习模式有所差别,班级的学习成绩在很大程度上取决于班主任的管理,班主任,是否严格管理,是否能根据学生的特点去引导学生以及班风的建设等都...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,季诚,陶凤燕,
来源：卫生职业教育 年份：2020
目的探讨心理资本对五年制高职护理专业学生学习效能的影响。方法运用心理资本干预方法对高职护生进行干预,持续6周,每次两节课时间,将护生学业自我效能量表得分作为评价指标...
[期刊论文] 作者：陶凤燕,龚丽俐,季诚,
来源：教育界 年份：2020
文章在实证研究的基础上,分析概括了名师工作室引领下情境化实训教学在五年制高职护理专业中的实践和成效,重点探讨了情境体验的实践探索,情境化实训教学有利于五年制高职学...
[期刊论文] 作者：项俊之,季诚,龚丽俐,
来源：护理学杂志 年份：2016
目的探讨五年制高职护生同理心及其影响因素,为护理教育者选拔和培养护理人才提供参考。方法采用杰弗逊同理心量表和性格自评量表、情绪智力量表对515名五年制高职护生进行调...
[期刊论文] 作者：龚丽俐,陶凤燕,季诚,
来源：卫生职业教育 年份：2021
探索在护士执业资格考试复习中运用蓝墨云班课,以有效提升护士执业资格考试成绩。...
[期刊论文] 作者：陶凤燕,龚丽俐,季诚,,
来源：健康必读 年份：2020
以现代化护理实训基地为载体,充分发挥实训基地的人文育人作用,从创设人文技能相融的实训情境、营造人文关怀氛围、自主参与实训基地管理、将人文精神融入实训教学四个层面,...
[期刊论文] 作者：金美娟,季诚,龚丽俐,
来源：卫生职业教育 年份：2021
元认知一词源自心理学领域,是指对个体认知的认知和调节.后来元认知常被用以描述为监控学习、改变学习方式或学习内容的技能.在医学领域里,各类专业知识和实践指南更迭迅速,...
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