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[学位论文] 作者：龚余,
来源：广州医学院 广州医科大学 年份：2013
目的： 建立45,XO干细胞系,为探讨特纳综合征的发病机制及X染色体功能提供较好的细胞模型。 方法： 1.45,XO诱导多能干细胞系的建立:采用逆转录病毒载体法将人Oct4,Sox2...
[期刊论文] 作者：龚余才,
来源：南京航空航天大学学报 年份：1995
首先简要介绍稀土金属制成的磁弹簧吸振器的构造和工作机理，然后着重介绍三种规格磁弹簧吸振器特性的测试、计算和分析，并对磁弹簧刚度的可调节性及其刚度与磁弹簧的有关参数间......
[学位论文] 作者：龚余娟,,
来源：扬州大学 年份：2015
据有关媒体报道,医患矛盾的出现,80%以上是由沟通不畅造成的。本文针对当前医患关系紧张的现状,从语言服务的视角,对多家医院的医务人员和患者展开实地问卷调查,并结合观察、...
[学位论文] 作者：龚余敏,,
来源：西北大学 年份：2017
随着客观世界不断发展,中国经济进入增长速度换挡期,不简单以国内生产总值增长率论英雄,在这样的社会经济环境背景下,惟一不变的就是变化,面对企业经营环境的变化,日趋激烈的...
[期刊论文] 作者：龚余余,,
来源：成才之路 年份：2018
关键能力、人文底蕴、科学精神、审美情趣、实践创新等都是核心素养的重要组成部分,这就要求教师在信息技术教学中传授给学生计算机技术知识的同时,还要关注学生的实际发展需...
[期刊论文] 作者：龚余周,,
来源：施工企业管理 年份：2009
劳务用工既是一个重大的法律问题,又是一个重大的政治问题,特别是在金融危机背景下,处理的好坏,直接关系着建筑施工行业的健康发展。...
[学位论文] 作者：龚余华,,
来源：北京交通大学 年份：2018
目前常用的桥面铺装材料均有密实不透水的特性,雨天时会在铺装表面形成水膜,水膜的存在可能导致车辆漂移,引发溅水、水雾以及夜间眩光等问题,从而影响车辆行驶。采用透水性沥...
[期刊论文] 作者：龚余才,
来源：实验技术与管理 年份：2002
实验教学是培养学生能力和素质的重要环节.实验教学中,教师严格要求,培养学生实事求是、认真严谨的科学态度,提高学生分析问题和解决问题的能力,实验教学的效果大大提高....
[期刊论文] 作者：龚余山,
来源：现代农业科技 年份：2009
分析了六安区刁岗村稳定蚕桑生产的现象及原因，并提出了建议，以期为六安区的蚕桑生产提供参考。...
[期刊论文] 作者：龚余余,,
来源：新课程(上) 年份：2015
一、课前1.对照要求,培养学生良好的课前准备习惯由于信息技术是门特殊的学科,上课必须到指定的电脑教室,我在课前会提前5分钟到教室去带领学生进入电脑教室,按顺序就座,提醒...
[期刊论文] 作者：龚余娟,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2014
高考是选拔优秀学生的重要途径，也是检测教师教学质量的一个标准，我们可以通过试卷中每一题的失分率来揣测学生的薄弱项，从而在以后的教学中有重点有突出地教学。自国家实施课程......
[期刊论文] 作者：龚余周,,
来源：施工企业管理 年份：2010
【案情简介】2008年3月,位于四川沱江上的某水电站施工任务吃紧,一施工企业项目部急需寻找优质的分包队伍。包工头曾某经人介绍,以相邻某县建筑公司的名义,与项目部签订了分...
[期刊论文] 作者：龚余余,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】信息技术的课堂教学是一门教学艺术，信息技术课的导入部分在整个课堂教学中起着提纲挈领的特殊作用。教师如果能够设计出构思巧妙、想象奇特的导入方式，就能够把学生的注意力集中起来，从而为课堂内容的教学奠定一个良好的基础。本文根据自己多年的信息技......
[期刊论文] 作者：龚余余,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】随着课改的深入，传统的教学方法已经无法适应如今的教学形势，小学信息技术教学同样如此。作为一名信息技术教师，必须具备与时俱进的理念，通过实践发现，课堂中采用“微视频”，更能突出教学中的重难点，便于学生自主学习、理解并更好地掌握操作技能。 【关键词......
[期刊论文] 作者：龚余余,
来源：教育界·A 年份：2021
【摘要】在当前小学信息技术课堂教学中，教师要运用多样化的教学方式，增强课堂教学针对性和有效性。在教学过程中，教师可以将STEM和创客教育进行融合，为学生打造更加生动和灵活的课堂，提高学生的信息素养，凸显小学信息技术素质教育的特征。 【关键词】小学信息技术......
[学位论文] 作者：龚余峰,
来源：浙江工业大学 年份：2016
自21世纪以来，随着环境的日益恶化、资源的日渐枯竭及社会经济可持续发展的需求，我们迫切需要建立以零排放、可再生能源为主体的能源结构逐渐取代以污染环境、资源有限的化石能......
[期刊论文] 作者：龚余余,
来源：课程教育研究·中 年份：2014
【中图分类号】G623.58【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0145-02 小学信息技术的课程宗旨是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，通过信息技术课程使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力。信息技术......
[期刊论文] 作者：龚余余,
来源：文理导航(中旬) 年份：2023
小学信息技术教学的优化要从多个角度进行考虑，在帮助学生掌握基础信息技术知识的同时，要对学习者的内在思维展开训练。在小学信息技术教学实践中，教师要重视学生计算思维的培养与训练，优化小学信息技术教学流程，才能更好地提升小学信息技术教学质量。......
[期刊论文] 作者：周新华, 龚余平,,
来源：江西教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：盛萍,龚余华,
来源：筑路机械与施工机械化 年份：2019
基于贝雷法的逐级填充思想,将贝雷法应用于排水性沥青混合料级配设计中,并通过室内试验分析设计密度对混合料性能的影响。试验结果表明:基于贝雷法的排水性沥青混合料级配设...
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