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[期刊论文] 作者：龚凤艳,,
来源：江西教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：龚凤艳,
来源：成才之路 年份：2019
从语文教学角度来说,识字教学关系到学生听说读写能力的培养,它是阅读和写作的基础;从学科教学这个角度来说,识字教学对培养学生理解能力、思维能力有直接影响,是一切教学活...
[期刊论文] 作者：龚凤艳,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2011
小组合作学习是理想课堂教学中应用最多的一种学习方式。它有助于激活学生学习的主动性、创造性，培养学生的团队合作能力和竞争意识．发展交往与审美能力。在实践过程中，关于小组......
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