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[期刊论文] 作者：龚小栩,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】批判性思维对培养学生的创新精神和创造能力具有十分重要的作用，然而在我国，传统的英语阅读教学只注重学生语言知识和语言技能的培养，而忽视了学生的批判性思维能力的培养。本文分析了高中英语阅读教学中批判性思维缺失的原因分析并提出了相关的培养策略。......
[期刊论文] 作者：龚小栩,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2016
本文通过笔者自身体验和将英文原声电影运用于教学的经历，探讨用英文原声电影辅助英语教学的可行性。...
[期刊论文] 作者：龚小栩,,
来源：散文百家（下） 年份：2014
交际能力是指一个人运用语言手段(口语、书面语)和非语言手段(肢体语言、面部表情等)来达到某一特定交际目的的能力。我国的英语教学对语言交际能力的培养未予以足够的重视，致......
[期刊论文] 作者：龚小栩,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：情境教学方法的运用是体现了人本主义教学理念，将语言的交际性和人文性有机的融合，能够优化课程教学。本文就新课程高中英语的情境教学进行探析，旨在阐述运用该种教学思维模式对激发学生学习激情和提高课程教学有效性的促进作用。 关键词：高中英语；教学方法；......
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