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[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：英语教师 年份：2020
分析高中英语课堂板书使用的现状。概述“思维导图式”板书的内涵与类型。以人教版高中《英语》必修3 Unit 2 Healthy eating Reading部分的Come And Eat Here(1)教学为例,从...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：考试(高考版) 年份：2004
SEFC新教材第一册第三单元P30上有这样一个句子:While still a student,she played roles inmany plays.(当她还是个学生时,她就已经在许多戏剧中扮演角色了。)在这个主从复...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：英语辅导(疯狂英语中学版) 年份：2003
英语中表示“提建议”的用法俯拾皆是。除了较为典型的suggest,advise和propose之外,中学英语中还有大量的句式结构表示“提建议”。常用的有下列几种:...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：中学英语之友(高三版) 年份：2008
【正】2008年全国共有20套高考试题。总体看来,各地试题难度适中,无过多的难题、偏题、怪题。其中的单项填空覆盖面很广,重点突出,交际性强。各小题注重考查基础知识在语境中...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
在本文中,笔者结合自身开设的阅读课,就如何上好一节行云流水、跌宕起伏的英语课谈谈粗浅做法,以飨同行....
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
摘要：英语的阅读和写作是英语学习的重要技能，同时也是英语综合语言运用能力的主要方面。在新课标理念的引领下，有必要对高中英语教学中的阅读教学和写作教学进行有机的整合，从而切实提高学生的阅读和写作能力，使之协调发展。本文试图从阅读写作课教学的实践来阐述如......
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
摘要：“外语教学不仅仅是语言教学，而且应该包括文化教学”。本文试图通过对《高中新人教版》教材的剖析来探究高中英语教材中对中国元素的素材的分布和呈现方式，并指出了教材中对中国元素素材编排的不合理性，以及着重阐述了在现有条件下如何进一步提升含有中国文化......
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：本文針对高中英语阅读教学中思维品质培养不足的现状，以目前正在修订的《英语课程标准》中思维品质的要求为理论依据，以一节高中英语阅读示范课为例，阐述了如何在阅读课堂中开展由低阶思维走向高阶思维的教学活动，培养学生思维品质的开放性、灵活性、敏捷性、逻......
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2019
摘要：在本文中，笔者结合自身开设的阅读课，就如何上好一节行云流水、跌宕起伏的英语课谈谈粗浅做法，以飨同行。 关键词：英语教学;阅读课;教学反思 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）06-0092 一、好课，需融会贯通 要做到课堂融会贯通......
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：高考金刊 年份：2004
试卷分析本套试题选材广泛,是笔者收集、遴选了全国几十套最新模拟卷,选取其中具有代表性的题,加上原创题组卷而成,既体现了高考的难度要求,同时又吸取了新课改地区高考的亮...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：高考金刊 年份：2010
新课改高考英语试卷更注重考查同学们的读写能力和灵活运用英语的能力。在这个指导思想下,新课改地区的高考英语试卷出现了很多更加灵活的新题型,篇章式短文改错就是其中比较...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：高考金刊 年份：2010
作为高考改卷老师,笔者在改卷中发现,很多同学的书面表达虽然要点齐全、表达正确、无明显语法和词汇错误,但还是无法得到高分,其理由何在?探究高考书面表达第五档(优秀级)的...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：语数外学习(高中版高一年级) 年份：2007
在中学英语中,有一类词(组)貌似形容词(副词)的比较结构,但它们的具体含义却并不表示比较级或最高级。在此作一归纳,以帮助读者学习。In middle school English, there are...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2017
本文针对高中英语阅读教学中思维品质培养不足的现状,以目前正在修订的《英语课程标准》中思维品质的要求为理论依据,以一节高中英语阅读示范课为例,阐述了如何在阅读课堂中...
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：中学英语之友·高三版 年份：2008
2008年全国共有20套高考试题。总体看来，各地试题难度适中，无过多的难题、偏题、怪题。其中的单项填空覆盖面很广，重点突出，交际性强。各小题注重考查基础知识在语境中的理解和运用。下面笔者结合2008各地高考真题，来具体剖析单项填空部分的考查热点和重难点。 考......
[期刊论文] 作者：龚胡娟,
来源：语数外学习·高考英语 年份：2008
在中学英语中，有些动词后面既可以接不定式to do， 也可以接动名词doing， 但两者含义却有很大的差异。现结合具体题目进行解析，希望同学们掌握它们的具体用法。 1. Having finished his homework, Tom goes on ______（preparing, to prepare） for tomorrow’s test.......
[期刊论文] 作者：卢建立,龚胡娟,,
来源：考试(高考文科版) 年份：2007
代词是高中英语中比较难以掌握的知识点,但又是历年高考的重点和热点。英语中的代词种类繁多,有人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词等等。但纵观历年高考试题,主...
[期刊论文] 作者：卢建立,龚胡娟,,
来源：考试(高考文科版) 年份：2007
在历年高考试题中,状语从句一直是考查的重点和热点,同时,由于状语从句种类繁多,因此也是高中英语教学的难点。在此笔者结合07年全国高考试题,来探讨一下高考状语从句的考查...
[期刊论文] 作者：卢建立,龚胡娟,
来源：考试(高考.理科版) 年份：2005
情态动词是高中英语日常教学中的难点和重点,同时也是历年高考中的热点。在此,笔者结合05年各地高考试题,帮助读者更好地把握情态动词的复习要点。一、考查“情态动词+havedo...
[期刊论文] 作者：卢建立,龚胡娟,,
来源：中学生英语(高三版) 年份：2005
在历年高考中，状语从句一直是考查的重点，同时，由于状语从句种类繁多，因此也是高中英语教学的难点。在此笔者结合2005年全国高考试题，来探讨一下高考状语从句的考查热点，以飧读者。......
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