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The Cultivation of Teachers’ Curriculum Transversal Competency Approach in Primary Schools in Benin:
[学位论文] 作者：IHUIKOTAN KOSSI JUDICAEL,
来源：湖南师范大学 年份：2018
本研究旨在探讨在马里共和国阿普拉维区公立小学中，以能力为本的方法（以下简称CBA）在教师课程能力培养方面取得的成效。本研究重点在于，研究该区公立小学中运用CBA的现状，以及探讨......
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