搜索筛选:
搜索耗时0.0301秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
The Cultivation of Teachers’ Curriculum Transversal Competency Approach in Primary Schools in Benin:
[学位论文] 作者：IHUIKOTAN KOSSIJUDICAEL,
来源：华中师范大学 年份：2017
本研究旨在探讨在马里共和国阿普拉维区公立小学中,以能力为本的方法（以下简称CBA）在教师课程能力培养方面取得的成效。本研究重点在于,研究该区公立小学中运用CBA的现状,以及探讨在贝宁公立小学中运用CBA对教师教学与学生学习的挑战与影响。本研究用比例分层抽样......
相关搜索：
