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[期刊论文] 作者：J·加利尼, 叶仁敏,,
来源：外国心理学 年份：2004
教育工作者研究创造力的测量已经有二十多年的历史了,虽然构成创造力的多因素性质使这种测量产生困难。但研究的趋向已集中于作为创造性行为的基础的一些共同因素(参阅...
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