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[期刊论文] 作者:周静, Lorenzo M.Smith, Perry Hee,
来源:电气电子教学学报 年份:2004
本文在了解美国混合式教学法的实践及研究现状的基础,提出工程技术类课程开展混合式教学的难点,并重点介绍了美国加州州立大学萨克拉门托分校(CSUS)两门课程开展混合式教学的...
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