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[期刊论文] 作者：M·卡特哈诺夫, 范先佐,,
来源：辽宁高等教育研究 年份：2004
把教研室的教学工作和科研工作结合起来,是发展高等学校的一条坚定不移的规律。高等学校教师如果不从事科学研究,就会丧失作教师的道德权利。如果教师通过直接从事科学...
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