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[期刊论文] 作者：Paul E.Barton,,
来源：考试研究 年份：2009
笔者认为，在过去几十年中，标准化考试已成为美国社会衡量学校有效性的问责制的一个重要组成部分。针对现行基于考试的问责制的缺陷，本文认为如果学校效能要通过测验来衡量，就必须......
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