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[期刊论文] 作者：Paul Kawachi,
来源：开放教育研究 年份：2004
This Paper presents a series of empirical studies involving approx.850 students to show how flexibility in course design should be informed by the student's cul...
[期刊论文] 作者：Paul Kawachi,
来源：开放教育研究 年份：2004
本文介绍了包括约850名学生在内的一系列经验研究,表明学生的文化背景与母语、性别和年龄差异要求课程设计必须具有灵活性,并应用交互距离理论说明在课程设计中如何选择最合...
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