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[期刊论文] 作者：S.K.甘地,
来源：世界教育信息 年份：2011
一、缘起 跨越地理鸿沟学会求知，即通过远程教育方式学习，是21世纪的需要。在刚刚过去的30年中，全球每年约增长1亿人口；在20世纪末，全球人口就已经突破了62亿，其中大部分人口分布在所谓的“发展中国家”（UNDP Population Data Sheet，2002）。人口统计学家预计，贫困......
[期刊论文] 作者：S.K．甘地,张鹤（译） 覃云云（译）,
来源：世界教育信息 年份：2011
一、缘起跨越地理鸿沟学会求知，即通过远程教育方式学习，是21世纪的需要。在刚刚过去的30年中，全球每年约增长1亿人口；在20世纪末，全球人口就已经突破了62亿，其中大部分人口分布在......
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