“三个代表”相关论文
6月28日，北京市邓小平理论研究中心、《中国特色社会主义研究》杂志社、北京市房山区委在京郊韩村河联合召开“学习实践三个代表，与......
胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的讲话，对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作了全面动员和部署。讲话新意迭......
“依法治国”、“以德治国”的关键是治官，也即优化官德，由此提出政治道德建设问题。本文在界定政治道德涵义的基础上，分析了政治道德......
本文是作者在中共中央批准召开的“三个代表”重要思想理论研讨会上的发言。作者指出，明确提出建设社会主义政治文明的任务，是对马克......
2004年12月19～21日，由深圳民族精神与中国发展研究中心、安徽省社会科学院、全国“三个代表”重要思想研究会、中国社会科学院农村发......
中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议于2005年10月8日至11日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社......
自2003年中国行政管理学会第四次代表大会以来，各地方行政管理学会和团体会员坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落......
MPA文化是高校精神文明建设的重要组成部分.其明确的价值观和行为规范,以及独特的文化建设内核和各具个性的教育形式,对培养和造就......
在过去的几年里，中国共产党的领导人一直在发展一种作为政治指导的意识形态。这种意识形态将根据中国共产党满足中国——作为现代化......
江泽民同志在十六大报告中指出,全面贯彻"三个代表"重要思想"必须把发展作为执政兴国的第一要务","坚持把党的先进性和发挥社......
11月27日，教育部邀请京津地区部分高校的哲学社会科学工作者，就学习贯彻党的十六大精神举行座谈，与会学者结合自己的研究，畅谈了学习十......
江泽民同志“三个代表”重要思想，对于我们深刻认识和正确解决我国社会主义初级阶段的主要矛盾，有着重要的理论和现实意义。
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为适应刊物新发展的需要，满足广大读者的要求，更多地刊发因篇幅所限而大量积压的好文章，本刊从2002年第1期起改版，由原来的小16开本改......
学习了胡锦涛同志“七一”重要讲话，深感“三个代表”重要思想同唯物史观的关系尤为密切。这里就这个问题谈些体会。......
“三个代表”重要思想是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。也是我们全面贯彻党的教育方针，推动首都教育事业......
7月1日，胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话。此前，中共中央下发了《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表......
胡锦涛总书记指出，“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时......
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话指出，在实现全面建设小康社会宏伟目标的征程中，我们将长期面对“三个重大课......
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话。站在工作全局和时代发展的战略高度．深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代......
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湖南大学邓小平理论与“三个代表”重要思想研究中心原为中共湖南省委宣传部1999年2月挂牌成立的全省6个邓小平理论研究基地之一（其......
南开大学邓小平理论研究中心成立于1996年，2002年更名为南开大学邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心。中心按照教育部和天津......
马克思主义理论研究是武汉大学的传统优势，新时期以来，这一优良传统得到了发扬光大。2003年，武汉大学邓小平理论研究中心正式更名为武......
加强和改进未成年人思想道德建设，要以理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的......
“三个代表”重要思想教育理论是在我国教育事业快速、健康发展的过程中逐步形成和完善起来的。正是在这个过程中．清华大学的建设取......
当前，在市委市政府领导下，在教育部的关心和指导下，首都教育正向着率先基本实现现代化的宏伟目标迈进，理应在贯彻落实“三个代表”重要......
“三个代表”重要思想教育理论是“三个代表”重要思想的重要组成部分，是同马克思列宁主义教育理论、毛泽东教育思想和邓小平教育理......
按照中央的统一部署，教育部编写了《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》。这一重要的辅助材料，对于广大教育工作者从总体上全面......
建设有中国特色社会主义事业是当今中国的伟大事业。推进这项伟大事业关键在于进一步把党建设好。在世纪之交的重要历史时刻，江泽民......
党校是培训党员干部，培养党的理论队伍，学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，领导干......
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展......
新中国社会主义的探索已走过半个世纪的历程。对于中国人民来说，这是一段充满激情和理想、艰辛而曲折的独特的历史记忆。为了探求中......
2001年的钟声已经响起,令人向往、充满希望的21世纪已经到来。愿新世纪的第一期《教育研究》杂志,为广大读者、作者以及所有关心本......
教育是培养人才和民族创新能力的基础。教育创新是当今世界各国增强国际竞争力的重要措施。实施科教兴国战略，为我国教育创新提出了......
江泽民同志提出的“三个代表”是我国教育事业进行改革和发展的指路明灯。要培养“四有”公民，就要在“三个代表”思想指导下，正确解......
