“三动课堂”相关论文
摘 要：实施新课程的核心理念是让学生自主学习，提倡学习方式多样化。但自主学习怎样实施，怎样调动学生学习的积极性，怎样让学生在课堂......
针对新授课、习题课、复习课等,课堂教学结构应有所区别.在“三动课堂”的研究基础上,通过实践探索,优化教学结构,发现“三一三”......
