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学校的教育模式要能够适应当前社会大环境，真正体现新时期素质教育的教育教学理念，充分发挥学校、家庭、社会的协作教育作用，最大限度......
为加强和改进未成年人思想道德建设，我们坚持把学校、家庭和社会的三结合教育作为学校整体工作的重轴戏来抓。确立了“四条主线”教......
职校生的特点决定了他们是所有未成年人中最需要进行思想道德建设的群体。实施全员管理。齐抓共管，全员育人的管理模式，体现了人人都......
学校、家庭、社会“三结合”教育的和谐发展对青少年健康成长意义重大。本文从家长学校建设、“留守儿童”之家建设、“请进来”、......
