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“互联网+育人”相关论文
“互联网+育人”模式下高职贫困生抗逆力提升路径探索
贫困生作为高职学生中的特殊群体,其抗逆力存在应对挫折承受力不足、社会环境适应性不良、内心自我认同感缺乏等问题。从马克思交......
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