“五化”原则相关论文
针对工科混合式课程的教学设计在突出“以学生为中心”方面存在的不足，该文梳理混合式课程教学设计存在的问题，提出工科混合式课程教......
课程是教育和教学活动的载体,是实现教育目的和培养目标的重要手段。职业教育课程的教学设计,应当围绕高素质高技能型专门人才的培......
【摘要】教学设计是教师教学理念的外化，是教学有效性的重要影响因素。作者从内涵上探讨了有效教学设计的“五化”原则，即教学目标具......
[摘要]课程是教育和教学活动的载体，是实现教育目的和培养目标的重要手段。职业教育课程的教学设计，应当围绕高素质高技能型专问人才......
从一节小学综合实践活动课程课堂实施的过程观摩及其实施策略探析中,诠释笔者心中的“真教育”内涵,同时指出了“真教育”在实施过......
