“剥皮蛋”式设问相关硕士博士期刊学术论文

教师自觉地运用“设疑置问”原理，對地理课堂实施有效的调控，使课堂出现张弛有度、意趣盎然的教学格局，整个教学呈现出预定的、有序的......