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“双师”指导相关论文
地方高等师范院校与乡村学校“双向渗透”协同育人机制探究——以衡阳师范学院为例
发展高水平教师教育、振兴乡村教育,是我国教育改革的主要方向。目前,我国高等师范院校和乡村学校在发展需求、师范生培养、师资培训......
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“双师”指导
协同育人
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