“名·星”教师相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

“名·星”教师相关论文

“三阶递进式”中职“名·星”师资培养模式研究与实践——以重庆市九龙坡职业教育中心为例

新时代对职业教育教师队伍建设提出新的要求。研究坚持目标导向和问题导向相结合,以重庆市九龙坡职业教育中心教师队伍培养为例,开......

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三阶递进式 “名·星”教师师资队伍建设

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