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“四新”历史教学法相关论文
浅谈高中历史课堂的学生解放——对广西新课改三年实践的感悟
如何在高中历史教学中提高学生的历史素养和自主学习能力?作者从"学生解放"的角度,并结合自己参与三年高中历史新课改的教学实践及其......
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