“学、启、练”相关论文
本文从分析初中数学教学的现存在学生缺乏学习数学的自主性、教师教学方法落后、应试教育的桎梏等问题,概述了“学、启、练”教学......
摘 要：长期以来，我国教育教学方式比较简单。文章结合作者探索“学、启、练”教学模式的经验，从学、启、练的三个环节入手，对初中教学......
