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“引导自学”课型相关论文
构建“以学习为中心”的课堂:联结儿童的当下与未来——以安徽省合肥市屯溪路小学“博雅学堂”建设为例
安徽省合肥市屯溪路小学探索实践"博雅学堂",构建"以学习者学习为中心"的课堂,将儿童当下的学习与核心素养培养进行对接,让师......
期刊
以学习为中心
“博雅学堂”
核心素养
价值品质
“引导自学”课型
“学材”
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