“思政课”教师相关论文
推动科学发展观“系统进教材、生动进课堂、扎实进学生头脑”工作，是用科学发展观教育广大青年学生的有效途径，是新世纪新阶段思想政......
“思政课“教师在实现中国梦中的角色定位为：梦想的播种者、精神的凝聚者、力量的激发者、方向的引导者;“思政课”教师的角色实现......
与专业教师相比高校“思政课”教师的特殊性在于他们面对的学生群体庞大，承担着繁重的教学任务，教学效果实效性差，教学目标被强化而地......
摘 要: “吸引和鼓励相关专业的专家学者和实际部门的领导干部从事或参与思想政治理论课教学”已成为从中央到地方到各高校领导极......
高校思想政治理论课是我高等教育的重要内容,是中国特色社会主义大学的本质体现,而思想政治理论课建设的关键与瓶颈正是思想政治理......
思想政治理论课作为高校思想政治教育的主渠道和主阵地,其教育的成效关乎培养什么人以及怎样培养人的根本性问题。为进一步了解学......
本文通过探讨高职院校“思政课”教师亲和力培育的现实意义，论述高职院校“思政课”教师亲和力培育须通过：增强自身人格魅力；转换教师......
思政课'教师作为高校思想政治教育的骨干力量,他们在教育工作中是否感受到幸福,影响重大。从现实情况看,由于社会、学校和教师......
