“教”与“玩”结合相关论文
小学低段数学的教学不仅要重视学生获得知识技能，还要激发学生的学习兴趣，通过一些独特的教学模式，不断提高学生发现问题、提出问题、......
小学体育课教学方法有很多，“教”与“玩”结合的方法在小学体育教学中是一种比较有效的方法。这种方法真对了小学的兴趣特点，结合了......
【摘 要】让学生主动参与,人人体验、人人快乐,重视学生在校学习的需要,注重学生参与社会活动能力的培养,达到学校体育与社会结合,......
近几年,随着我国教育事业的蓬勃发展,职业教育日渐受到关注,如何提高职业教育质量、促进学生职业能力的培养,为社会培养高素质职业......
小学阶段的学生正处于比较爱玩的年龄段,如果将小学的体育课堂安排地“规规矩矩”、毫无娱乐性,可能体育课授课效果会打折扣。此外......
寓教于乐,使学生在快乐中学习,这种快乐教学方式使我国的体育教学得到了创新。小学生的好奇心理与无拘束的习惯,比较难以控制,因此......
“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法。其依据:小学生的情趣特点、身体素质、接受能力、成长需求。基本方法:集分结合、课......
