“树”型图式相关论文
大学英语听说教学在输出驱动假设视域下,运用“树”型图式导引完成的开放式拓展性观点陈述型口语训练,有助于激发大学生认知潜能、......
大学生英语写作文本常常呈现内容贫乏、结构不合理的缺憾，是写作内容广度深度欠佳、写前谋篇布局能力欠缺的结果。混合学习理论视域......
