“激探创”模式相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

“激探创”模式相关论文

以《鱼》为课例谈谈生物学核心素养在初中生物教学中的渗透——“激探创”模式在教学中的实际应用

学生发展的核心素养是学生应该具备的且能够适应终身发展和社会发展需要的品格和能力。“激探创”的教学模式是以激发兴趣、激活思......

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核心素养初中生物教学 “激探创”模式

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